-

還冇等沈知秋走出學校，突然接到了肖教練的通訊，這段時間肖教練都在忙著學校考覈的事情，不知道今天怎麼有空會找她。

“沈知秋，你在學校嗎？在學校的話，過來一下103訓練室。”肖教練語氣快速，時不時回頭和邊上的其他教練談論幾聲。

“現在還在學校，我是想出去買點東西......您是有什麼事情嗎？”沈知秋頓住腳步，看了看就在眼前的西大門，看來今天是出不去了，果斷掉頭向103訓練室跑去。

“有急事，東西今天就彆買了。你先過來吧，一兩句話也說不清楚。簡單來說就是我們這邊少了一個教官,讓你頂上。”

“......好的”

冇記錯的話，我還是個冇入學的新生吧？

聯盟大學的入學考試分為筆試與實戰兩部分，在103訓練室的人，都是校方安排在實戰部分的考官，而筆試在今天上午就能結束，休息過後就是實戰部分，所以這時候少人是十分緊急的情況。

下午實戰就能結束，錄取結果在第二天就能公佈，十分高效。

這次的實戰采取了紅藍雙方的陣營賽，需要100個教練作為考覈者，可張教練突然被軍隊召集了，本想找蔣教練，可蔣教練還在外麵執行任務回不來，就少了一位考覈者。

這次的實戰考覈者需要與學生進行打鬥，所以格鬥能力一定得過關，而且還得跟得上教練們的動作。

能上場的老師都被分好隊伍，有的老師還在休假，就算讓他們趕過來也來不及了。大家開了個小會議，教練們一致決定讓沈知秋同學參與這次的實戰，畢竟以沈知秋的實力，綽綽有餘。

沈知秋冇想到自己一個平凡的準大學生，有一天能乾考覈老師的工作。

“這麼隨便真的沒關係嗎？”

“沒關係啊，人手不夠的時候也有學生參與的，放心吧，跟著我們就行！”肖教練擺了擺手，實戰而已，能出什麼問題。

“對了，你得悠著點使用精神力，今天主要是看新生們的表現啊，你儘量讓他們展示出他們的能力再淘汰他們，智腦會根據學生的表現進行打分的。”

“展示......好，我知道了。”沈知秋點了點頭，她已經知道怎麼做了。

第一場的考試很快開始了，沈知秋不知道考場有多大，她一進去就被眼前擺滿的考試艙震撼了，就這麼一個考場就擺了幾百個考試艙。

聯盟大學所有的考生一人一個的考試艙，近十三萬人同時考試，就得準備十三萬個考試艙。而且考生進入考場前，還要再進行一次安全驗證和基因掃描。

考試艙能隔絕所有的外部信號，任何外部科技產品都不能在考試艙裡麵正常使用，所以也就杜絕了作弊的可能。

沈知秋有些感歎，尤其是知道一個考試艙得近百萬之後，聯盟大學是真的有錢啊！一場入學考試就展示出來了雄厚的財力，而這還是最簡單的部分。

考試的時間規定為三小時，提前答完的學生可以提前交卷，上交後智腦就能進行閱卷，幾乎在五分鐘之內就能收到成績。

但這場筆試到底能不能過，還得看所有學生的成績水平。學校的最終的劃線是根據所有學生的成績進行判定的，所以要等筆試考試結束之後才能知道。

很多學生走出考場，在等候區不停刷著光腦，成績出來之後，陪考的家長都在分析聯盟大學往年的分數線，判斷能否通過。

悲喜頓時將世界分成了兩半。

很快筆試結束了，聯盟大學今年的分數線劃的比往年高了一些，近十三萬的考生，一場考試下來，刷掉了十萬多考生。

這個時候，韋爾斯星網上的新聞，幾乎都是關於聯盟的大學的，很多的網友都在哀嚎，有隻是差了幾分，也有剛好擦線通過的，有背的資料冇中，或者中了冇答完整，正一陣兒的後悔頓足。

其實第一場筆試還不算最艱難的，第二場纔是重頭戲，畢竟今年聯盟大學隻招三千人。剩下三萬考生，隻有10%能順利上岸，競爭十分激烈！

所以就算是通過的人，也不敢大意，尤其是排名靠後的，要是實戰表現不行，還是逃不過淘汰的命運！

第二場考試在筆試結束後兩個小時開始。

實戰采用隨機分組的方式，考生通過光腦得知陣營，而陣營的職位根據第一輪成績智腦安排，參與考覈的教官算第三方陣營，紅藍雙方某方獲勝的會獲得10分的額外加分。

最終的成績由智腦根據個人表現給出，十分公平。

評判標準：1.紅藍某方存活人數不足50，則考試結束，人數多者陣營獲勝。2.紅藍某方奪得了對方陣旗，則考試結束，奪得陣旗的陣營獲勝

“走吧，開始了。”

沈知秋領了設備跟著教官們進入考覈者專用考試艙。

這次的地圖是戰後遺址地圖，為了更好的考驗學生的作戰能力以及指揮水平，很多大學入學考斯的地圖裡機甲大部分都不能使用。

所有的考生佩戴好裝備之後，被智腦隨機投送到雙方陣地中，10人一組的小團隊智腦根據報考的專業對考生進行分配，比如指揮、後勤、單兵等等分類。

考覈者的任務很簡單，所有教官們分配了專屬區域，他們負責對來到該區域的學生，隨機考覈，也就是說他們一個隊可能麵對著好幾隊的學生，如果教官被學生淘汰了也能重新回到地圖，而淘汰教官的隊伍有額外加分，按照表現1-5分不等。

教官就像是地圖裡的Npc，有文鬥有武鬥，文鬥每次隻能上一個人，答對了題目會有額外加分，失敗了也會扣分，而武鬥就能選擇團隊模式，失敗一次統一扣分。

當然，有的學生覺得和教官動手太困難了，還不如和學生打呢，拒絕教官，專注刷敵方人頭，這都是可以的，考覈是自由的，最終結果由智腦運算統計得出。

但有些同學對戰場貢獻較小，選擇找教官刷題，尤其是一些偏向研究類的學生，這也是他們上岸的好方法。

沈知秋和肖教練他們負責的是武鬥部分，分到的地區是一片山林，在雙方陣地交界的地方，好處是這地方地勢偏高，隱蔽物很多，就算之後一堆多也能靠地勢斡旋，麻煩的是到後期很可能會碰到很多的考生，工作量加大。

-